Ik kan me niet echt voorstellen dat iemand dit een lekker examen vond. Vol met instinkers waar je 5 keer moet lezen. De S-formule onnodig met zoveel periodes voorzien. Wat wil je dan toetsen? of ze de formule beheersen of dat ze met een onmogelijk aantal periode zich niet per-ongeluk er 1 naast zitten. 

Opnieuw weer een examen waar alle leerlingen ( op twee na) tot 16.30 onder tijdsdruk zitten te zwoegen.

Resultaat opgave 6 beduidend slechter. 

Jammer, want dit is vind ik al jaren aan de orde.  Opgave 2 is inderdaad geen pretje om na te kijken 

Wat mij dus weer behoorlijk frustreert is dat de impact van tijdgebrek veel invloed heeft op de kwaliteit van de laatste vragen, nog los van de 'N-scores'. Dit examen bevat veel vragen (m.n. in opgave 2) die leerlingen veel tijd hebben gekost. Mijn leerlingen klaagden dus over de lengte waardoor ook eerdere vragen niet meer doorgenomen konden worden. 

En ja, uiteraard weet je rationeel dat de n-term hierop kan worden aangepast, maar daar hebben leerlingen in stress niets aan als ze daardoor ook minder complexe vragen moeten afraffelen. Dat nog los van het beoordelen van de validiteit van behaalde scores (en dit examen). Helaas m.i. een patroon van de afgelopen jaren.

De moeilijkheidsgraad van het examen vind ik passend voor vwo kijkend naar bedrijfseconomische berekeningen en vakinhoud. 

Wel vind ik het jammer dat er tekstueel altijd zoveel 'addertjes onder het gras' worden ingebouwd. Je toetst dan meer leesvaardigheid dan bedrijfseconomische vaardigheden ben ik van mening. Door de enorme hoeveelheid tekst haken leerlingen af, die de berekening normaliter echt wel zouden kunnen maken.

Problematisch dit jaar vind ik de onoverzichtelijke dan wel onlogisch opgebouwde uitwerkbijlagen. Zowel op het havo examen als het vwo examen. Een uitwerkbijlage dient om de leerling een structuur te bieden voor zijn/haar uitwerking. Zorg dan ook voor een logische en wellicht herkenbare structuur om de leerling ook daadwerkelijk te helpen. Anders kan een uitwerkbijlage beter achterwege worden gelaten. 

Jammer van de duidelijk zichtbare foutjes in het examen. Dit had van tevoren toch echt getackeld moeten worden. Leerlingen zijn nu bij twee opgaven volledig op het verkeerde spoor gezet. Benieuwd hoe dit middels een aanvulling op het CV rechtgezet gaat worden. 

Bijna alle leerlingen waren tot de laatste seconde bezig. Dit is niet oké. De vaardigheden stressbestendigheid, snellezen en snelschrijven staan niet in domein A, maar worden in hoge mate getoetst. Zijn dit essentiële vaardigheden voor een goede bedrijfseconoom? 

...los van het gegeven dat dit avo-onderwijs is en het grootste deel een vervolgopleiding zal kiezen die niks/weinig met BE te maken heeft. Dat inzicht mis ik ook nog wel in het hele eindexamengebeuren.

Weet iemand wanneer we de het eindverslag van de eindexamenbespreking kunnen verwachten?

Vanavond

Mijn eigen zoon maakte hem en kwam terug met: "ik weet niet of ik nou bij beco zat? Het leek wel een kruising tussen wiskunde A, economie en bedrijfseconomie". Op zich vind ik zelf de vragen met de koppeling met de economische werkelijkheid wel echt leuk. De vraag over graaiflatie en de garantiestelling door de overheid bijv. We goed dat ook het bedrijfseconomisch inzicht wordt getoetst van het nieuws dat om ons heen gebeurt. Maar veel 3.3 vragen maakt lastiger nakijken dan puur rekenwerk voor ons als docenten. Hoge nakijkkast dus. Die nakijkkast wordt nog aangevuld met de uitvoerige lees/rekensommen: de weken, de dagen, de bezettingsgraad, de korting enz enz. Ik zag bij 1 vraag dat iemand reageerde met: ik maak een spreadsheet voor het nakijken, die rekent alles door. Dat moet toch niet de bedoeling hoeven zijn? en anders: kan CITO die ook verschaffen? ; ) Dat er zoveel mogelijkheden zijn moet niet de bedoeling zijn. Maar terug naar de leerling: het vele secuur leeswerk dat nodig was was enorm concentratie belastend en tijdrovend. Ik hoop dat de leerlingen daarvoor worden gecompenseerd in een hogere Nterm. 

Er liggen nogal wat vragen bij het CvTE (lees ik in het veconverslag).
Hoe / wanneer weten we wat het CvTE met deze vragen heeft gedaan? Niet alleen bij het aanpassen (dan komt een aanvulling op het correctiemodel), maar ook als het CvTE geen aanpassingen noodzakelijk acht.

Mbt vragen aan CvTE, de aanvulling is er.

Zelf vind ik het examen niet moeilijk, maar de creatieve manier van vragen stellen en data presenteren zorgt ervoor dat leerlingen in de war raken. Standaard berekeningen zoals de inkopen gaan massaal fout. Voeg hierbij de lengte, de vele dubbele berekeningen (oa om een vergelijking te kunnen maken, of om de veel te lange uitwerkbijlagen in te vullen) dan heb je tijdnood en dus niet de mogelijkheid om de creatieve vraagstelling op je in te laten werken.

En dan nog de vele slordigheden in het examen en je hebt zat redenen waarom het toch wel lastig is, zelfs als de punten makkelijker gegeven worden door de aanvulling.

Ik vond het examen inhoudelijk goed te doen, maar te lang en teveel gegoochel met cijfers. Tel daarbij op de fouten in het examen, dan kan je alleen maar concluderen dat het de lln niet makkelijk is gemaakt en de examenmakers hun vak toch nog steeds onvoldoende verstaan. 

Wat ik ook storend vind is het late moment waarop de aanvulling op het CV is gepubliceerd. Hadden ze daar echt 3 dagen voor nodig...? En dan reken ik het weekend maar niet mee, terwijl velen van ons dit weekend wel aan het werk zijn geweest om alles op tijd weg te krijgen...

Een eventuele aanvulling komt meestal pas na de centrale examenbespreking en die was afgelopen maandag

Het was voor mij wel opnieuw weer het bewijs dat je, wanneer je tijd wil besparen, beter pas na het verslag kan starten met nakijken. 

De aanvulling komt inderdaad meestal pas na de bespreking met Vecon, maar die was maandag om 15 uur zeker al afgelopen. Waarom moet het dan nog 24 uur duren...? 

Ik vind het zelf nuttig al nagekeken te hebben voordat ik de bespreking bijwoon, dan kan ik gerichte vragen stellen en het beter volgen. Dus dan toch maar twee keer er doorheen.

Wat denken jullie van de N-term? Ik denk een N=1

Ik hoop in ieder geval n=1. 

N= 1,1 of 1,2

Ik maak ook altijd zelf het examen.  Ik ben ruim 2.5 uur bezig geweest....met laptop. Na het nakijken heb ik mezelf ook nog eens op wat slordigheidsfouten betrapt. Nu is dat laatste mijn eigen valkuil maar na het maken wist ik wel hoe laat het was.

Opgave 2 vraag 6. Dat is zo'n grote opgave met zoveel schrijfwerk. Je moet heel secuur werken anders mis je punten. Nee de vraag is niet moeilijk maar ik denk dat leerlingen die hem serieus hebben gemaakt wel 30 min zijn bezig geweest. Gegeven de de gevraagde snelheid is controleren al niet mogelijk.

Al met al was het examen een inhoudelijk goed examen maar het is én lang én met addertjes onder het gras. Tijd om over een vraag goed na te denken is er bijna niet.

N gaat ruim boven de 1 zijn. Al de meerpuntsrekenvragen daar zullen velen weinig punten scoren want een fout is snel gemaakt. Als docent DWF er goed uithalen is met zoveel rekenwerk ook geen sinecure. 

Ik vond het een goed examen. Leuke opgaven en goed te doen qua niveau. Ben zelf geen voorstander van een extreem lange opgaven. Iedereen tot het laatste moment bezig en de meesten waren ook gewoon niet klaar. Geen tijd meer om overgeslagen vragen te maken of het werk na te lopen. Als de N-term rond de 1 ligt, zullen de cijfers redelijk in lijn zijn met het SE.

Pffff. Hoe kan dit examen een n-term van 1,0 hebben ?! Ik had minimaal 1,2 verwacht 

Как самочувствие? -погодите

Развлекательный канал в t.me с бездепозитными бонусами - [url= https://t.me/igrayushchie_igrovye_avtomaty ] poker бездепозитные бонусы[/url].

Бездепозитные бонусы - сюрпризы от игровых клубов и букмекеров, которые клиенты получают без депозита.

Раз в месяц буду добавлять новые [url= https://t.me/casinos_2021 ]бонусы[/url] и [url= https://t.me/topcasino_games ]подарки[/url].

Развлекательный канал: [url= http://t.me/new_bonuses ]@new_bonuses[/url]

Смотрите: [url= http://t.me/new_bonuses ]http://t.me/new_bonuses[/url]

Используй: https://t.me/casinos_2021

Бонусы за регу: https://t.me/bonus_registraciya
Бонус: https://t.me/bonusy_kazino_bez_depozita
Бонусы без депозита: https://t.me/tysyacha_rublej_za_registraciyu

Beginning an adventure in the diverse universe of vogue and panache displays a rich array of [url= https://www.apmmonaco-bijoux.fr/ ]APM Monaco FR[/url] influences that mold not only the outfits we select however our perspective on ourselves and others. Knowing the historical evolution of various styles presents a crucial framework in order to valuing the constant return of vogues, whereby earlier aesthetics tend to come back integrating modern adaptations. Focusing intently on the delicate interaction within color theory, textile innovation, as well as the principles of clothing creation and structure enables a better educated perspective on [url= https://www.hollister-usa.com/ ]Hollister US[/url] building a cohesive wardrobe. What's more, the increasing prominence of green and socially accountable actions in the world of apparel underscores a major change aimed at thoughtful acquisition in addition to a richer comprehension concerning the wider implications of how we present ourselves. Finally, style serves as [url= https://www.coachborseoutlet.it/ ]Coach[/url] a constantly evolving mode of societal values and supplies a constant avenue for the purpose of exploring one's own tastes furthermore the pleasurable experience of showcasing our true identities to the world.
[url= https://plaza.rakuten.co.jp/ueblog/diary/200703040000/comment/write/ ]Secret Best Master Looks This Secrets[/url]
[url= https://alexanderknap1997.blogger.hu/2014/02/03/szuksegem ]Guide Effortless Create Outfits Everyday Handbook[/url]
[url= http://www.klok.cz/node/162/ ]Tip Effortless Elevate Appearance Everyday Blueprint[/url]
[url= http://yojipe.com/English/lyb.asp ]Guide Unique Master Style Better Handbook[/url]
[url= http://shovecoin.com/ticket/view/98535640 ]Secret Confident Elevate Appearance Better Way[/url]
a1f55d2

?? Ready to grow? [url= https://seo-sea.marketing/service/ ]SEO & SEA Marketing[/url] deliver search engine marketing that drive results through marketing automation.
We help you reach the right audience at the right time.
You’ll benefit from expert insights, continuous testing, and scalable strategies.
Let’s turn your marketing into a growth engine.
Our campaigns are optimized for both search engines and users.
We stay ahead of trends to keep your business competitive.
For more information visit our social media:
[url= https://www.facebook.com/seosea.marketing ]Facebook[/url]
[url= https://www.instagram.com/seoseamarketing/ ]Instagram[/url]
[url= https://www.reddit.com/r/OnlnMarketingAgency/ ]Reddit[/url]
[url= https://www.linkedin.com/company/81762316 ]LinkedIN[/url]